Jeudi 2 avril
Correction du travail du mardi 31 mars
Travail à faire dans la journée
- Regarder France 4 de 9h à 10h
Attention, ils abordent de nouvelles notions que nous n'avons pas vu en classe (comme l'imparfait et la soustraction posée avec retenue). Ces choses étant nouvelles pour vos enfants, il est normal qu'ils puissent trouver ça difficile. Et ce n'est pas grave s'il n'y arrive pas, nous reprendrons ça ensemble. Ils doivent seulement faire les choses qu'ils comprennent et arrivent à faire.
En français :
- Relire la fiche sur le son [e]
- Petite dictée de mots sans regarder : papa ou maman ou frère/sœur donne un mot de la liste, l'enfant l'écrit sur une feuille de brouillon ou cahier ou ardoise. Puis on vérifie que le mot est correct. (Bien revoir les mots où il y a eu des erreurs).
- Connexion à bbcollab.com pour faire la copie ensemble :
https://eu.bbcollab.com/collab/ui/session/guest/0ab814fbd9f142a8bf2062c5ada7c14d
- - Léo, Maëlisse et Slimane --> 10h15
- - Azar, Lina, Irem et Mike-Dylan --> 10h45
- - Chaïma, Safir, Nadia-Sofia et Safouane --> 11h15
- - Saïd --> 14h
- conjugaison --> conjuguer les verbes : danser, porter, aider, démolir, fleurir et refroidir.
- lecture
En mathématiques :
- calcul mental : travailler la table de 2 et 3 (papa ou maman ou frère/sœur donne un calcul (ex : 2x6, 3x8, ...) et l'enfant donne le résultat.
- comparer des nombres
- classer des nombres dans l'ordre croissant
- trouver le nombre qui est représenté sous la forme de plaques de 100, de barres de 10 et de cubes unités.
- exercice sur la monnaie.
Correction de la copie
Le cœur de la fleur a de belles couleurs.
J'ai peur du facteur, je vais pleurer.
Lecture
Dans un premier temps, tu vas lire la devinette. Tu peux la relire plusieurs fois si tu as besoin afin de la comprendre.
Puis tu vas la recopier sur ton cahier en y ajoutant la réponse.
Et enfin tu vas terminer en dessinant la réponse.
Même chose avec la suivante.
Mathématiques
Voila ce que j'attends au niveau de la présentation.
Le travail doit être soigné.
La date doit être écrite une seule fois sur la journée.
Devoirs pour vendredi 3 avril
(Les devoirs écrits sont à faire dans le cahier de devoirs.)
- Relire la fiche sur le son [e] et revoir les mots de la liste
- revoir les tables de 2 et 3
- revoir la leçon sur le nom
- poser les calculs en colonnes : 571 + 127 + 38
286 + 195 + 467
Replay de : La maison Lumni Primaires du mercredi 1er avril et du jeudi 2 avril
mercredi :
jeudi :
Attention, ils abordent de nouvelles notions que nous n'avons pas vu en classe (comme l'imparfait et la soustraction posée avec retenue). Ces choses étant nouvelles pour vos enfants, il est normal qu'ils puissent trouver ça difficile. Et ce n'est pas grave s'il n'y arrive pas, nous reprendrons ça ensemble. Ils doivent seulement faire les choses qu'ils comprennent et arrivent à faire.